根据今年7月公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,我国将于2020年,全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。

引用“教育富国论”中的一个比方:

  各县(市、区)政府要监督保障农村幼儿教师工资制定与发放,农村幼儿教师工资不得低于市劳动保障部门规定的当地最低工资标准,并做到按月发放。要尽快建立农村幼儿教师工资福利保障机制,实现村办幼儿教师与公办幼儿教师同工同酬。

  (一)指导思想

  (二)园长或负责人:具有组织管理协调能力,幼师或职高幼师及以上学历,能履行《规程》规定的园长职责。

  而在更多的幼儿园园长们看来,目前,政府的这只手主要是“补低端”,即满足普通老百姓的基本入园需求。即使这些“公益性”幼儿园建了起来,也仍然很难改变家长们对优质幼教资源的争夺。尤其在中心城区,对“好幼儿园”、“品牌幼儿园”的争夺仍然会非常激烈。

一、挑战——幼教政策

  “老有所养、病有所医、少有所教”是我市在“十一五”期间建设社会主义新农村为农民办的三件实事。农村幼儿教育是全市幼儿教育事业的重要组成部分,各级政府要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,充分认识加强农村幼儿教育工作在建设社会主义新农村、构建和谐社会中的重要作用,把加快农村幼儿教育发展作为巩固提高“两基”成果和义务教育水平、完善现代化国民教育体系、促进教育整体发展的一项重要任务,研究制定农村幼儿教育发展目标任务,纳入“十一五”教育发展和新农村建设总体规划,认真组织实施。

  五、多渠道筹措农村幼教经费

  (七)幼儿园建立了以园为本的促进教师专业成长的机制,鼓励教师立足教育实践,开展教学研究,不断提高专业素质。

  新政

2)选择决定命运

  三、合理规划和建设农村幼儿园

发布日期:2007-3-28

  (十一)幼儿园园舍建筑设计规范,符合建设部《托儿所、幼儿园建筑设计规范》的基本要求。基本消除了现有幼儿园(班)危房,确保及时消除新增危房。

  “入园难,入园贵”。继义务教育免费、高等教育控制学费及完善资助体系等措施之后,学前教育问题日益凸显,成为最主要的民生难题之一。

留给民办园唯一的出路则是要去争取高端家长群体。

  按照太原市星级幼儿园办园标准,每改建扩建一所农村幼儿园,市政府奖励2万元;每新建一所农村幼儿园,市政府奖励5万元。

生效日期:1900-1-1

  3、教玩具。

  2005年起,高新区开始尝试“公益性”幼儿园建设,目前已建成8所,还有3所即将在今年投入使用

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发布日期:2007-3-28

执行日期:2007-3-28

  (八)县(区)教育行政部门加强了对幼儿园(班)教育实验和科研工作的管理和指导,禁止违背教育规律的活动进入幼儿园(班)。

  她建议,政府在公益性幼儿园的管理上也应该有一定的自由度,让其也有竞争和品牌的盼头。不过,从管理的角度上来说,度的设定和把握确实很难。(记者
汪玲 实习记者 杨艺)

为什么要走品牌合作之路?

  3、加强师资队伍建设,做好在职园长和教师培训工作;农村幼儿教师学历达标率为80%以上,幼儿园园长、教师全部持证上岗。逐步提高农村幼儿教师待遇,至少有三分之一的农村幼儿教师全额拨款事业编制问题得到解决。

  农村民办幼儿园教职员工在职称评定、评优选模等方面享受与其他公办幼儿园同等待遇。

  (三)场地:场地安全、平整、布局合理,有幼儿户外活动场地,人均面积不少于2㎡.

  兰晓燕发现,如今“看幼儿园先看装修,选幼儿园要看价格”已成为部分家长的选园标准。对于很难看出优劣的幼儿教育来说,家长们往往更愿意被摆在面前的实实在在的高档装修和配置而左右。

要想成为第一阵营的成员,就必须马上转换思路,居安思危未雨绸缪,坚定地走优质品牌之路,提前占领品质高地、价格高地、生源高地,从而挺立潮头,立于不败之地。

  采取个人缴纳、集体补助、政府补贴方式,为在职村办幼儿园教师办理养老保险。女教师年满55周岁,男教师年满60周岁开始领取养老金,养老保险金标准每月不低于300元,并随经济发展状况适时予以调整。养老金缴纳与补贴比例为:个人、集体、县(市、区)政府、市政府1∶1∶1∶1.各县(市、区)政府须在6月底前制定本地区村办园幼儿教师养老保险实施办法。

  3、加强师资队伍建设,做好在职园长和教师培训工作;农村幼儿教师学历达标率为80%以上,幼儿园园长、教师全部持证上岗。逐步提高农村幼儿教师待遇,至少有三分之一的农村幼儿教师全额拨款事业编制问题得到解决。

  根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(国办发(2003)13号)和《宜宾市人民政府办公室关于实施幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(宜府办发(2004)129号)精神,促进幼儿教育事业的健康协调发展,特提出全市普及学前三年教育的实施意见。

  提供补助建公益性幼儿园 实行政府定价

责编:王铖昊

  新建、改建、扩建幼儿园,基础设施配套费等政府收费项目全部减免。

  各县(市、区)政府要将提高学前三年普及率和保教质量任务分解到乡镇工作目标中,加强检查督导。各乡镇要结合各村经济发展和城乡建设实际,统筹规划管理好辖区幼儿教育,办好乡镇中心园,对村办幼儿园给予指导。

  (2)班有一定数量的各类成品、半成品游戏材料,且卫生、安全、无毒。有音乐、美工教具玩具。

  也有负责人呼吁,尽快出台相关配套文件,保证各地方政府落实对幼教的投入。

二是犹豫不决,等待观望,艰难度日,变成第二轮被淘汰的对象。

执行日期:2007-3-28

  4、省、市示范园和有条件的三星级幼儿园积极开展0—6岁托幼一体化实验。所有的幼儿园对幼儿家长提供保育和教育咨询服务,普及科学育儿知识。

  1、制定工作计划,定期工作总结。

  行政之手能否遏制幼儿园的价格涨势?

普惠型园是满足收入较低的一般老百姓需求的幼儿园,是政府应主导的职责范围。

  根据国家关于幼儿园人员编制标准,各县(市、区)、各乡(镇)要足额配齐农村幼儿园教职员工,实行教师资格准入制,做好在职幼儿教师培训工作。

  全面贯彻落实国家建设社会主义新农村和幼儿教育的方针政策,按照“以县为主、分级管理、乡镇统筹、落实到村”的工作思路,分区规划,分布实施,强化管理,全面提高。

  (1)有适合各年龄儿童使用的木(竹)质桌、椅、床。

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随着《民促法》的落地实施,幼儿园市场竞争会越来越残酷。以河南省为例:目前公办幼儿园2000多所,民办幼儿园数量6000多所,在未来3年内政府要兴建4000多所公办园,这就相当于每个地区公办园数量要增加2倍,这给家长们带来了巨大的选择空间:对于那些没有特色、没有品质的所有幼儿园必将加剧自生自灭;特别是民办幼儿园,面临的形势会越来越严峻,竞争将会呈现惨烈之势。
因此,在当前形势下:公办园要提升教育品质,关注政府和家长;民办园则要保持清醒头脑,最应该关注的不是政府,而应是市场和家长。

  一、提高对发展农村幼儿教育重要性的认识

  四、努力提高农村幼儿园教师待遇

  (二)加强幼儿园(班)的管理,实施计划管理、制度管理、民主管理和资料管理,保教工作有序、协调、规范。

  “小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明是谁?”“有1到9九个数,请问是按什么把它们分成1、3、7、8;5、9;2、4、6,三类呢?”

一是走优质品牌合作发展之路,逆势飞扬;

  农村民办幼儿园教职员工在职称评定、评优选模等方面享受与其他公办幼儿园同等待遇。

  1、继续巩固提高入园率,农村学前三年入园率达到95%,学前一年受教育率达到98%.

  (二十三)支持幼儿园建设。幼儿园(班)的公用事业费(煤、水、电、供热、房租等费用)按中小学的标准收缴,新建、改建、扩建幼儿教育机构,按照中小学校建设减免费用的有关规定减免相关费用。

  在高端化、贵族化的风潮下,一些小的、收费相对便宜的幼教机构也开始日益萎缩。李建军就是被大浪淘出的“小沙粒”,他曾在成都开过两家幼儿园,但现在已经销声匿迹了。据他介绍,“幼儿园确实有些‘暴利’”,但这两年,这个行业被关注太多,钱也不再像当年那样好赚了。最大的变化是场地没有以前那么好租了。

二是引入先进、科学的教育模式、理念和方法,借力借势,做好师资培训,快速提升教育品质,跨入到优质园行列。

  二、明确“十一五”期间农村幼儿教育发展的指导思想和目标任务

  三、合理规划和建设农村幼儿园

  县级教育行政部门负责全县幼儿园的检查、验收、审批、注册和管理。凡经登记注册的幼儿园不得随意变更名称、搬迁园址或停办。采取有利措施,坚决取缔无证幼儿园。对于已经审批的民办幼儿园,要按照上级办园标准进行严格检查,对条件简陋、师资水平低、保教质量差的要依法予以取缔,保证民办幼儿园的办园质量。逐步实现学前教育管理信息化,降低管理成本,提高管理水平。建立健全幼儿园安全工作责任制和责任追究制,坚决杜绝幼儿园重大事故的发生。

  张先生还听说,目前“幼升小”入学考试的考察内容大致归纳为数学思维、语言能力及综合能力几个部分,其中语文和数学最为重要。为此,幼儿园的选择不能马虎。

所以,作为园长就应该是一个懂教育、能领导、会管理的园长,因为教育是一门学问,领导是一种本领,管理是一门艺术,这些东西都需要学习,只有在学习中园长们才能成长。当园长成长了你们的幼儿园才能办成老百姓向往的幼儿园。您的幼儿园才能有为而有位。

  1、继续巩固提高入园率,农村学前三年入园率达到95%,学前一年受教育率达到98%.

  农村各类幼儿园要把幼儿安全和健康放在首位,注重幼儿早期潜能开发和良好行为习惯的培养,加强幼儿园与家庭、社区的联系,不断提高农村幼儿教育质量。

  (2)班有一定数量的结构造型积木及各类成品、半成品游戏材料,且卫生、安全、无毒。有音乐、美工教具玩具。

  高新区,从2005年就开始尝试“公益性”幼儿园建设。最初,政府把其称为“平民幼儿园”。针对拆迁社区,该区出资修建并高标准装修好幼儿园,再通过招标引进幼教机构进行民营化管理。

如果把幼儿教育比做孩子人生助跑的交通工具,那么,现在大多数家长已经意识到需要开上汽车才能紧跟时代的步伐。可社会提供的学前教育却还只是破旧落后的自行车,即便是有许多外形像样的汽车式装配,质量性也还停留于自行车水平。这就引发了家长不断向升级换代——寻找更“好”的的幼儿园。

  各县(市、区)政府要按照本地区社会主义新农村建设目标和充分利用当地教育资源、方便幼儿入园、方便家长接送原则规划建设幼儿园。服务人口3000人左右的设一所三星级园,1000人以上的设一所一星级园,1000人以的下设一个教学班,偏远山区设游戏小组。利用农村小学布局调整后闲置的校舍和现有资源,能独立建园的独立建园,没有条件独立建园的可附设在小学。农村幼儿园发展规划经批准后,要通过新闻媒体向社会公示。规划所在地已经设置了幼儿园的,不再新建幼儿园。

  按照太原市星级幼儿园办园标准,每改建扩建一所农村幼儿园,市政府奖励2万元;每新建一所农村幼儿园,市政府奖励5万元。

  (一)普及学前三年教育是各级政府的责任。

  与公办幼儿园相比,公益性幼儿园开办起来更快也更省钱。为了证明公益性幼儿园有普适性,并非“有钱的高新区”才能办,高新区社会事业局教育处处长王用远给成都商报记者算了一笔账:“实际上我们就是在场地和装修上集中花一笔钱,其余的就交给了市场,比起传统的公立幼儿园相比,政府不用再承担师资的费用,而是借助了民间资本,这笔钱可以节约出来修建更多的公益性幼儿园。从性价比上,前者更快,解决的学位也更多。”

本文转自《跨世纪教育》的新浪博客,点击阅读全文。

发文单位:山西省太原市人民政府

  新建、改建、扩建幼儿园,基础设施配套费等政府收费项目全部减免。

  (六)后勤人员受过职业培训,财务人员持证上岗。

  前不久,一则名为《“幼升小”名校试题精选》的帖子出现在各大网络论坛上,该帖收集了北京市各小学的“幼升小”入学试题。题目“雷翻了”一大批家长:

一是借助品牌合作,可以迅速扩大影响力,提高幼儿园整体形象和知名度,吸引优质生源;

  4、省、市示范园和有条件的三星级幼儿园积极开展0—6岁托幼一体化实验。所有的幼儿园对幼儿家长提供保育和教育咨询服务,普及科学育儿知识。

文  号:并政发〔2007〕11号

  (7)班配有适合幼儿年龄特点的日常体育活动器械,基本能满足幼儿活动需要。

  成都市教育局近期也拟定了《关于深化城乡教育统筹大力促进教育公平的意见》的征求意见稿(以下简称征求意见稿)表示,成都市计划在2012年全面普及幼儿教育。两年后,成都每个镇(乡、街道)至少会建起一所公益性幼儿园,并实行政府定价。

关于幼儿教育,社会上议论最多的就是“入园难”、“收费高”的问题。但其实,“入园难”、
“收费高”仅仅是浮在表层的冰山一角,在背后更重要的是“入什么园”、“收什么费”的问题,当前市场教育服务无法满足家长需求。所以,面对当前全国幼教市场形势,既有机遇,又有挑战。

各县(市、区)人民政府,各有关单位:

  “老有所养、病有所医、少有所教”是我市在“十一五”期间建设社会主义新农村为农民办的三件实事。农村幼儿教育是全市幼儿教育事业的重要组成部分,各级政府要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,充分认识加强农村幼儿教育工作在建设社会主义新农村、构建和谐社会中的重要作用,把加快农村幼儿教育发展作为巩固提高“两基”成果和义务教育水平、完善现代化国民教育体系、促进教育整体发展的一项重要任务,研究制定农村幼儿教育发展目标任务,纳入“十一五”教育发展和新农村建设总体规划,认真组织实施。

  (五)认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,转变教育观念,端正办园思想。做到为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要;尊重幼儿身心发展的特点和规律,以游戏为基本活动,保教并重;让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验;尊重幼儿的人格尊严和基本权利,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

  D 不让孩子输在起跑线上 看价格成家长选园标准

1)优质品牌园稀缺

  五、多渠道筹措农村幼教经费

  要依靠和动员社会力量,采取联办、租赁、股份等形式,多渠道、多模式发展农村幼教事业,积极鼓励民间投资办园。

  (4)园有防蝇、防鼠、防尘、保温、生熟分开,用于消毒的设施。

  朋友告诉他,而“幼升小”的入学面试或考试,已成为不少好小学的择校门槛。

未来全国幼儿园将会呈现三大阵营:

  要依靠和动员社会力量,采取联办、租赁、股份等形式,多渠道、多模式发展农村幼教事业,积极鼓励民间投资办园。

  二、明确“十一五”期间农村幼儿教育发展的指导思想和目标任务

  (7)班配有(自制或购买)适合幼儿年龄特点的日常体育活动器械,基本能满足幼儿活动需要。

  某媒体的房产记者也有这样的感觉。2009年至今,国内外各大知名的高端幼教品牌纷纷抢滩成都各大新建楼盘,如今,金苹果已经不再是“贵”的唯一象征。妈咪家、橄榄树、艾毅、伊顿、爱儿坊这些高端幼教品牌也逐渐被成都年轻家长们所熟悉。

市场在告诉我们,现在,优质品牌园极度缺乏,这就给民办园优质品牌化发展提供了市场空间。因此民办园一定要高端定位,走优质品牌化发展之路,满足一批经济条件好、教育观念先进家长的多层次、多样化选择需求,来获得社会效益和经济效益双丰收。这样做恰好与政府所创办的普惠型幼儿园形成需求互补。这也是发达国家普遍的做法。

  各县(市、区)政府要将提高学前三年普及率和保教质量任务分解到乡镇工作目标中,加强检查督导。各乡镇要结合各村经济发展和城乡建设实际,统筹规划管理好辖区幼儿教育,办好乡镇中心园,对村办幼儿园给予指导。

  一、提高对发展农村幼儿教育重要性的认识

  (十三)绝大多数幼儿教师做到不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,热爱、尊重每一个幼儿,坚持正面教育,不体罚或变相体罚幼儿。

  省钱更多 解决学位也更多

三是先天不足,弱不禁风,淘汰出局。

  农村各类幼儿园要把幼儿安全和健康放在首位,注重幼儿早期潜能开发和良好行为习惯的培养,加强幼儿园与家庭、社区的联系,不断提高农村幼儿教育质量。

  各县(市、区)政府要建立财政支持、举办者投资、幼儿家长交费、社会捐资等多元投资机制,参照太原市幼儿园收费标准,结合当地经济发展状况,制定本地区农村幼教合理收费办法。各级教育部门要保证本地农村幼儿园收费专款专用,财政部门要予以监督。市政府将增加幼儿教育专项经费,用于支持和奖励农村幼儿教育发展。各县(市、区)政府也要增加幼教专项经费,扶持农村幼儿教育发展,资助农村贫困家庭子女入园。

  (十二)在城市、县镇的公办园和乡(镇)中心幼儿园(班)配套设备设施实行标准化、规范化,玩教具配备达到了《四川省幼儿园玩教具配备目录》规定的80%,并配有相应数量的自制玩教具和自制活动器械,有相应的现代化教育技术装备。其他幼儿园的配套设备设施基本够用,玩教具配备不得低于《四川省幼儿园玩教具配备目录》规定的60%以上。幼儿园的设施设备和玩教具的完好率、使用率达到95%以上。

  金太阳沙河东篱幼儿园园长林芸认为,现在“民办园呈两极分化”,一种是中端的,一种是高端的贵族园,不是所有都贵,“只是高端的贵族园太多了。”

具体到每一所幼儿园,能否远见未来,抓住机遇,乘势而上,这就要看每一位幼儿园园长是否有居安思危的判断力,只有把自己的幼儿园越办越好,在未来10年学前教育事业新一轮的跨越式发展与提高中,才能拥有不可取代的一席之地,真正做到“以有为争取有位”,从而实现自己人生的崇高理想、提升自己生命的宝贵价值。

生效日期:1900-1-1

  各县(市、区)政府要有计划的把农村幼儿教师逐步纳入全额拨款事业编制,“十一五”期间,至少解决所需教师总数的三分之一。可以通过增加公办幼儿园编制或利用事业单位自然减员编制,优先招聘在职村办幼儿园教师,或者录用大、中专幼儿教育专业毕业生。

  根据幼儿教育的基础性、公益性、地方性和非义务教育特征,公办幼儿园采取政府拨款为主,社会捐助和主办单位或个人投入等办法多渠道筹资建园。在保证财政幼儿教育经费逐年增长的前提下,各级公办示范园、中心园的基础建设和购置设备设施要列入当地财政部门每年投资预算,确保幼儿园基础建设经费。

  “高档幼儿园相对容易赚钱,赚钱后更容易打造品牌,价格也就越来越贵。”李建军说,这些高价幼儿园,根本无益于解决“入园难”问题。他预测,照这样发展下去,几年后,孩子的教育开支将成为中产阶级最沉重的负担。

二 、新机遇——市场蓝海

  (一)指导思想

  采取个人缴纳、集体补助、政府补贴方式,为在职村办幼儿园教师办理养老保险。女教师年满55周岁,男教师年满60周岁开始领取养老金,养老保险金标准每月不低于300元,并随经济发展状况适时予以调整。养老金缴纳与补贴比例为:个人、集体、县(市、区)政府、市政府1∶1∶1∶1.各县(市、区)政府须在6月底前制定本地区村办园幼儿教师养老保险实施办法。

  各级政府要将普及学前三年教育工作纳入政府重要议事日程,建立专项考核制度。经自查,已经达到普及学前三年教育基本要求的乡(镇),由乡(镇)人民政府向县(区)人民政府写出请求检查验收的书面报告,经县(区)人民政府自查后达到普及学前三年教育基本要求的县(区),由县(区)人民政府向市人民政府写出请求检查验收的书面申请,经市人民政府检查验收后,对合格的县(区)颁发证书,并报省教育厅备案。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

民办园比例虽然高达90%以上;但现在只有5%的高端优质民办园有良好的效益回报,而且这些园大都是生源爆满并需要预交费排队等待入园。

  全面贯彻落实国家建设社会主义新农村和幼儿教育的方针政策,按照“以县为主、分级管理、乡镇统筹、落实到村”的工作思路,分区规划,分布实施,强化管理,全面提高。

  根据国家关于幼儿园人员编制标准,各县(市、区)、各乡(镇)要足额配齐农村幼儿园教职员工,实行教师资格准入制,做好在职幼儿教师培训工作。

  (8)幼儿常用餐具、冰箱、炊事用具够用。

  现在要办幼儿园,得通过竞标方式才能拿到场地的租用权,“开发商不仅希望靠幼儿园的品牌带动楼盘的销售,同时,也希望在租金上产生经济效益。”为此,竞标方式往往采用特定的思路,即圈定几个心仪的高端幼儿园,利用幼儿园品牌带动房子销售,然后再从候选者中选择出价高者中标。

三是顺势而为提高收费,获得经济效益丰收,增强抵御市场风险的竞争力。

   2、加大学前教育投入,每个县(区、市)有2—3所省、市级示范幼儿园,每个乡(镇、街道)有2—3所中心幼儿园(二星级以上标准),村办幼儿园20%达到三星级办园标准、30%达到二星级办园标准、50%达到一星级办园(班)标准。

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》,加快我市农村幼儿教育事业发展,提高农村幼儿入园率和保教质量,提出本意见。

  3、2006年,全市创建四川省示范性幼儿园10所。到2010年,建设宜宾市示范性幼儿园30所。

  目前,高新区类似的幼儿园已有8所,今年还有3所即将投入使用。而高新区仅有4~5个街道,目前幼儿园的配比已超过市级“每个街道建一所公益性幼儿园”的标准。

未来幼儿教育机遇与挑战并存,民办幼儿园路在何方?

  (二)目标任务

  六、加强农村幼教工作管理与督导

  为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》精神,加快全市区域性推进普及学前三年教育的进程,顺利实现宜宾市人民政府办公室《关于实施幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(宜府办发(2004)129号)和《宜宾市教育事业“十一五”发展规划》中确定的幼儿教育事业发展目标,特制定本标准。

  最具代表性的事件是,此前在城东北几个大型楼盘的竞标上,被成都人视为高端的“金苹果”居然频频失手,一家新进成都的幼教机构——艾毅,以更为优厚的条件,夺下龙湖三千城和首创国际城的办园场地。据悉,艾毅三千城幼儿园的收费为每月3000元左右,只针对业主有少量优惠。

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》,加快我市农村幼儿教育事业发展,提高农村幼儿入园率和保教质量,提出本意见。

发文单位:山西省太原市人民政府

  (二)基本完成学前班与小学相对分离,基本建立起以规范化幼儿园(指省示园、公办一、二、三、四级园)为主体的学前教育体系。全县(区)城镇小学全部取消学前班;幼教机构设为“三段”(即有三个年龄段,办有大班、中班、小班),部分村级可混龄编班;有“两基”,(即有基本的办园条件、有基本的卫生保健设施)。

  因此,考验竞标者的除了品牌,资质以外,更有资金的实力。一个值得重视的现象是,近两年,中低档次的幼教机构鲜有在新建的楼盘中竞标成功。

  各县(市、区)政府要建立财政支持、举办者投资、幼儿家长交费、社会捐资等多元投资机制,参照太原市幼儿园收费标准,结合当地经济发展状况,制定本地区农村幼教合理收费办法。各级教育部门要保证本地农村幼儿园收费专款专用,财政部门要予以监督。市政府将增加幼儿教育专项经费,用于支持和奖励农村幼儿教育发展。各县(市、区)政府也要增加幼教专项经费,扶持农村幼儿教育发展,资助农村贫困家庭子女入园。

  各县(市、区)政府要按照本地区社会主义新农村建设目标和充分利用当地教育资源、方便幼儿入园、方便家长接送原则规划建设幼儿园。服务人口3000人左右的设一所三星级园,1000人以上的设一所一星级园,1000人以的下设一个教学班,偏远山区设游戏小组。利用农村小学布局调整后闲置的校舍和现有资源,能独立建园的独立建园,没有条件独立建园的可附设在小学。农村幼儿园发展规划经批准后,要通过新闻媒体向社会公示。规划所在地已经设置了幼儿园的,不再新建幼儿园。

  努力建立“政府统筹、教育部门主管、部门配合、社会参与”的管理机制,完善以县示范幼儿园为龙头,以乡(镇)中心园和村办幼儿园为主体的学前教育服务体系。

  据悉,为此,政府每年预计补助经费将达到11265万元。目前,该意见的征求意见稿已交由各区(市)县政府进行研究,并提出修改意见。

文号:并政发〔2007〕11号

  (二)目标任务

  (五)设备设施:

  该现象也被售楼小姐张岚发现了。“目前成都在售的楼盘,只要有配套幼儿园的,无一例外都是高端品牌、豪华装修。”她印象中,城南一家私立品牌幼儿园的装修费就高达800万元,而每月的费用,平均得在3000元以上。

  各县(市、区)政府要有计划的把农村幼儿教师逐步纳入全额拨款事业编制,“十一五”期间,至少解决所需教师总数的三分之一。可以通过增加公办幼儿园编制或利用事业单位自然减员编制,优先招聘在职村办幼儿园教师,或者录用大、中专幼儿教育专业毕业生。

  各县(市、区)政府要监督保障农村幼儿教师工资制定与发放,农村幼儿教师工资不得低于市劳动保障部门规定的当地最低工资标准,并做到按月发放。要尽快建立农村幼儿教师工资福利保障机制,实现村办幼儿教师与公办幼儿教师同工同酬。

  (四)注意依托社区发展幼儿教育,开办家长学校,普及科学育儿知识。全区县80%的0—6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。

  有区县教育局负责人在接受成都商报记者采访时表示,“入园难”也并非教育部门一家能够解决的,这说到底还是政府投入的问题。虽然从国家层面已明确表态保证实现4%的教育投入。但这一政策落实到各地,也需要经历同样的阵痛时间。

  二○○七年三月二十八日

  各级政府教育督导部门和教育行政部门要加强对农村幼儿教育工作的监督与管理,定期督导评估,并将评估结果向社会公示,确保农村幼儿教育事业健康发展。

  六、切实加强领导,保障幼儿教育改革与发展的顺利进行

  数据显示,长期以来,我国政府对学前教育的投入大概只占到教育经费的1.3%,但国际平均水平是3.8%,高的国家大概占到7%到11%。但这1.3%还主要投到了公办幼儿园,包括政府机关办园和教育部门办园等。就成都而言,成都现有的1600多所幼儿园里,78%都是民办。

  各级政府教育督导部门和教育行政部门要加强对农村幼儿教育工作的监督与管理,定期督导评估,并将评估结果向社会公示,确保农村幼儿教育事业健康发展。

  二○○七年三月二十八日

  一、办园条件

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